Всероссийский конкурс для педагогов «ЦИФРА В ПОМОЩЬ»
28 АВГУСТА - 30 СЕНТЯБРЯ 2024
О КОНКУРСЕ
Конкурс «ЦИФРА В ПОМОЩЬ» объединяет педагогов и экспертов в области цифровых технологий, создавая уникальную платформу для обмена знаниями и инновационными решениями.
Покажите свои лучшие практики, продемонстрируйте навыки работы с сервисом «Цифровой помощник ученика» и предложите идеи, которые сделают его еще лучше!
Конкурс — это шанс не только заявить о себе, но и найти вдохновение, повысить квалификацию и внести реальный вклад в развитие современного образования.
Присоединяйтесь и станьте частью сообщества, которое формирует будущее образования!
Покажите свои лучшие практики, продемонстрируйте навыки работы с сервисом «Цифровой помощник ученика» и предложите идеи, которые сделают его еще лучше!
Конкурс — это шанс не только заявить о себе, но и найти вдохновение, повысить квалификацию и внести реальный вклад в развитие современного образования.
Присоединяйтесь и станьте частью сообщества, которое формирует будущее образования!
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
Конкурс объединяет участников из всех уголков России.
3 НОМИНАЦИИ
Вы можете проявить себя в каждой из номинаций и увеличить свои шансы на успех!
УЧАСТНИКИ
Конкурс для всех педагогов общеобразовательных организаций.
НОМИНАЦИИ
Увеличьте свои шансы на успех! Каждый участник может подать одну заявку в каждой номинации.
Покажите, как цифровые инструменты могут сделать подготовку к ОГЭ более продуктивной и интересной!
Откройте новые грани образовательного процесса
и сделайте его еще более увлекательным!
и сделайте его еще более увлекательным!
Предлагайте идеи для развития Сервиса. Ваше предложение может стать шагом в будущее цифрового образования!
«Цифровой помощник ученика» – новый инструмент в подготовке к ОГЭ»
Возможна одна заявка в номинации
По номинации «Цифровой помощник ученика» — новый инструмент в подготовке к ОГЭ" Участником представляется план проведения непосредственной образовательной или дополнительной образовательной деятельности с обучающимися 5−9 классов, направленной на формирование знаний, умений и навыков по предметным областям с использованием материалов сервиса «Цифровой помощник ученика».
План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.
Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 2 (двух) и не более 5 (пяти) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовой план
Также для Конкурса нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!
План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.
Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 2 (двух) и не более 5 (пяти) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовой план
Также для Конкурса нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!
Другие номинации
«Цифровой помощник ученика» – дополнительные возможности в изучении школьного курса»
Возможна одна заявка в номинации
По номинации «Цифровой помощник ученика» – дополнительные возможности в изучении школьного курса» Участником представляется план проведения непосредственной образовательной деятельности с обучающимися 5–9 классов, направленной на формирование знаний, умений и навыков по предметным областям в рамках 1 (одной) темы школьного курса с использованием материалов сервиса «Цифровой помощник ученика».
План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.
Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 7 (семи) и не более 15 (пятнадцати) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовой план
Также на Конкурс нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!
План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.
Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 7 (семи) и не более 15 (пятнадцати) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовой план
Также на Конкурс нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!
Другие номинации
«Лучшее предложение по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика»
Возможна одна заявка в номинации
По номинация «Лучшее предложение по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика» Участником представляется текстовый документ с описанием предложения по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика» в части планирования траектории личностного роста обучающегося / привлечения экспертных систем искусственного интеллекта.
Предложение по развитию оформляется согласно типовому предложению и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовое предложение
Предложение по развитию оформляется согласно типовому предложению и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.
Скачать типовое предложение
Другие номинации
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
28 АВГУСТА-
22 СЕНТЯБРЯ
22 СЕНТЯБРЯ
28 АВГУСТА-
22 СЕНТЯБРЯ
22 СЕНТЯБРЯ
Прием заявок и Конкурсных работ
Заполните заявку и приложите соответствующие Конкурсные материалы. Требования к материалам и рекомендации смотрите в разделе УЧАСТНИКАМ.
23-27 СЕНТЯБРЯ
23-27 СЕНТЯБРЯ
Экспертиза Конкурсных работ
Ваши работы оценит Экспертный совет, состоящий из специалистов, обладающих профессиональным опытом и знаниями в области педагогики, психологии и воспитания.
30 СЕНТЯБРЯ
30 СЕНТЯБРЯ
Объявление победителей и публикация результатов Конкурса
Момент истины! Работы победителей будут опубликованы на странице Конкурса и в официальной группе ФГАНУ «ФИЦТО» в VK
01-11 ОКТЯБРЯ
01-11 ОКТЯБРЯ
Награждение участников
Все участники Конкурса получат сертификаты участника. Победителей ждут дипломы, подарки и памятные сувениры и фирменном стиле. Каждое ваше достижение будет отмечено!
НАГРАДЫ
ПОБЕДИТЕЛИ
I место в каждой номинации
- Дипломы победителей
- Планшет Xiaomi Redmi Pad
- Билет на Всероссийский форум классных руководителей 2024
ПРИЗЕРЫ
II и III место в каждой номинации
- Дипломы призеров
- Подарки и памятные сувениры и фирменном стиле
ОРГАНИЗАТОР И ПАРТНЕРЫ
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
Участниками Конкурса являются педагоги общеобразовательных организаций, оснащённых оборудованием (ноутбук, интерактивный комплекс, видеокамера, проекционное оборудование, магнитно-маркерная поверхность, телевизор с функцией Smart TV, многофункциональное устройство).
Подать заявку на участие в Конкурсе можно с 28 августа по 22 сентября 2024 года на официальном сайте Конкурса.
При отправке заявки убедитесь, что все необходимые конкурсные материалы по выбранной номинации были приложены.
При отправке заявки убедитесь, что все необходимые конкурсные материалы по выбранной номинации были приложены.
Нет, подача командного проекта на Конкурс не предусмотрена. Участие возможно только в личном (индивидуальном) формате, поэтому каждый участник должен подавать свою собственную работу.
К сожалению, подать заявку с проектом, тема которого не соответствует предложенным направлениям, невозможно.
Для участия в Конкурсе необходимо выбрать одну из номинаций и приложить конкурсные материалы в соответствие с требованиями данной номинации.
Для участия в Конкурсе необходимо выбрать одну из номинаций и приложить конкурсные материалы в соответствие с требованиями данной номинации.
Да, вы можете принять участие сразу в нескольких номинациях. Обратите внимание, что от одного Участника принимается только одна заявка в каждой номинации. Это значит, что вы можете подать по одной работе на каждую выбранную номинацию.
Победители Конкурса определяются Экспертным советом на основе рейтинга в каждой номинации.
Рейтинг формируется с учетом оценок, выставляемых согласно критериям, указанным в пункте 7 Положения о Конкурсе.
Рейтинг формируется с учетом оценок, выставляемых согласно критериям, указанным в пункте 7 Положения о Конкурсе.