По номинации «Цифровой помощник ученика» — новый инструмент в подготовке к ОГЭ" Участником представляется план проведения непосредственной образовательной или дополнительной образовательной деятельности с обучающимися 5−9 классов, направленной на формирование знаний, умений и навыков по предметным областям с использованием материалов сервиса «Цифровой помощник ученика».

План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.
Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 2 (двух) и не более 5 (пяти) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.

Скачать типовой план

Также для Конкурса нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!

По номинации «Цифровой помощник ученика» – дополнительные возможности в изучении школьного курса» Участником представляется план проведения непосредственной образовательной деятельности с обучающимися 5–9 классов, направленной на формирование знаний, умений и навыков по предметным областям в рамках 1 (одной) темы школьного курса с использованием материалов сервиса «Цифровой помощник ученика».

План представляет собой документ с описанием этапов проведения урока, в котором описываются цели и задачи урока, используемые материалы сервиса «Цифровой помощник ученика» и применяемое оборудование, основные этапы урока, а также ожидаемые результаты.

Тема урока и типы материалов выбираются конкурсантами. Для создания плана необходимо выбрать не менее 7 (семи) и не более 15 (пятнадцати) материалов сервиса «Цифровой помощник ученика» (заданий, демовариантов, тестов). План проведения образовательной деятельности оформляется согласно типовому плану и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.

Скачать типовой план

Также на Конкурс нужно снять и представить видеоролик, в котором продемонстрировать фрагменты занятия с учениками, используя материалы сервиса «Цифровой помощник ученика».
Покажите, как ваш урок оживает и вовлекает учеников в учебный процесс!

По номинация «Лучшее предложение по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика» Участником представляется текстовый документ с описанием предложения по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика» в части планирования траектории личностного роста обучающегося / привлечения экспертных систем искусственного интеллекта.

Предложение по развитию оформляется согласно типовому предложению и представляется в виде скан-копии с подписью Участника.

Скачать типовое предложение